Organizuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań

Dlaczego tak

Pracochłonność wynosi 40 · 20 min = 800 min, czyli 13 h 20 min pracy jednej osoby. Dwóch elektryków dzieli tę pracę na pół: 400 min, czyli 6 h 40 min — na tyle trzeba zaplanować zadanie. Wynik 13 h 20 min to pracochłonność całkowita, a nie czas realizacji, a 3 h 20 min powstaje po podzieleniu jej przez cztery. Przy planowaniu dolicza się jeszcze czas przygotowania i sprawdzenia.

Dlaczego tak

Organizacja bezpiecznej pracy przy urządzeniach energetycznych określa role: poleceniodawca wydaje polecenie, dopuszczający przygotowuje miejsce pracy i dopuszcza zespół, kierujący zespołem odpowiada za bezpieczną pracę członków zespołu, a członkowie zespołu wykonują pracę. Brak kierującego czy przypadkowy dobór osób oznacza, że nikt nie odpowiada za bezpieczeństwo w trakcie pracy.

Dlaczego tak

Przygotowanie zadania obejmuje zapoznanie się z poleceniem i schematami, ustalenie zakresu i kolejności prac, skompletowanie materiałów, narzędzi i sprzętu ochronnego oraz poinformowanie zespołu. Braki odkryte na miejscu wydłużają przestój urządzenia, a pozostawienie zespołowi ustalenia zakresu prac grozi wyjściem poza przygotowane miejsce pracy.

Dlaczego tak

Plan prac musi zawierać środki bezpieczeństwa: wyznaczenie i oznakowanie miejsca pracy, osłony lub przegrody na części pozostające pod napięciem, uziemienie wyłączonych urządzeń, dobór sprzętu ochronnego i ochrony przed dostępem osób postronnych. Rezygnacja z uziemiaczy i skracanie przerw zwiększają ryzyko wypadku.

Dlaczego tak

Zmiana zakresu prac przy urządzeniach elektrycznych dotyczy bezpieczeństwa, dlatego informację przekazuje się wszystkim członkom zespołu bezpośrednio, a potem sprawdza, czy każdy ją zrozumiał, np. prosząc o powtórzenie. Przekazywanie przez pośrednika lub kartką może spowodować, że ktoś nie dowie się o zmianie.

Dlaczego tak

Dobra współpraca opiera się na wymianie informacji, wzajemnej pomocy, jasnym podziale zadań i szacunku. Praca w izolacji i ukrywanie informacji prowadzą do błędów na styku zadań, a niesprawiedliwy podział pracy zniechęca i hamuje rozwój młodszych pracowników.