Temat egzaminacyjny
Ten temat pojawia się na egzaminie MEC.03 (Montaż i obsługa maszyn i urządzeń). Poniżej przykładowe pytania z pełnym wyjaśnieniem oraz narzędzia, które liczą to samo, co trzeba policzyć na egzaminie. W trenażerze czekają 4 pytania z tego zakresu.
Dlaczego tak
Struktura maszyny ma poziomy: część (np. koło zębate), podzespół (np. wał z osadzonymi kołami i łożyskami), zespół (np. skrzynia przekładniowa) i maszyna. Podzespoły montuje się osobno i dopiero potem łączy w zespół — pozwala to rozdzielić prace i skrócić montaż. Tę strukturę pokazuje schemat montażu.
Dlaczego tak
Grafit płatkowy w żeliwie szarym rozprasza energię drgań, dzięki czemu obrabiarka pracuje ciszej i dokładniej, a odlewanie pozwala uzyskać sztywne, złożone korpusy z żebrami. Żeliwo dobrze się też skrawa i ma dobre właściwości ślizgowe na prowadnicach. Jest za to kruche i słabo znosi uderzenia — tych cech ma stal, a nie żeliwo szare.
Dlaczego tak
Rysunek złożeniowy i schematy pokazują podział maszyny na zespoły i części oraz powiązania między nimi. Tabliczka znamionowa zawiera dane techniczne, ale nie opisuje budowy maszyny.
Dlaczego tak
Korpus, rama lub łoże tworzą szkielet maszyny, do którego mocuje się wszystkie zespoły; ich sztywność wpływa na dokładność i drgania. Uszczelki i smarowniczki są elementami pomocniczymi.
4 pytania z tego tematu w trenażerze
Za darmo, z wyjaśnieniem przy każdej odpowiedzi.
Ćwicz ten tematKalkulatory, materiały, pytania z forum i firmy