Rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka obcego nowożytnego, a także proste wypowiedzi pisemne w języku obcym nowożytnym, w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: a) rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka b) rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)

Dlaczego tak

„Always wear safety goggles when grinding” — zawsze noś okulary ochronne podczas szlifowania; drugie zdanie uzasadnia polecenie zagrożeniem dla oczu. Tekst nie zakazuje szlifowania ani nie mówi o spawaniu.

Dlaczego tak

„Operating temperature range” oznacza zakres temperatur pracy, w którym smar zachowuje swoje właściwości. Temperatura zapłonu to „flash point”, a przechowywania — „storage temperature”, więc wybór tych odpowiedzi wynika z błędnego tłumaczenia.

Dlaczego tak

Zaimek „this” odnosi się do dokładnego oczyszczenia powierzchni, a zdanie wyjaśnia, że zapewnia to dobrą przyczepność farby (good adhesion of the paint). Nie opisuje wcześniejszej czynności ani nie zawiera ostrzeżenia.

Dlaczego tak

Najpierw luzuje się nakrętkę motylkową (loosen), zdejmuje stary brzeszczot (remove), zakłada nowy zębami do przodu (fit the new blade) i na końcu dokręca nakrętkę (tighten). Nie da się zdjąć brzeszczotu przed poluzowaniem nakrętki, więc kolejność zaczynająca się od B jest błędna.