Przełożony przekazał mechatronikowi informację zwrotną: szybko i trafnie diagnozuje usterki, ale jego protokoły z napraw są niepełne. Wnioskiem z analizy własnych kompetencji jest:

Dlaczego tak

Analiza kompetencji polega na rozpoznaniu mocnych stron i obszarów do rozwoju na podstawie faktów, np. informacji zwrotnej; tu mocną stroną jest diagnostyka, a słabszą — dokumentowanie prac. Odwrócenie tych ról przeczy treści oceny przełożonego. Uznanie, że nic nie trzeba zmieniać, ignoruje informację o niepełnych protokołach, a rezygnacja z mocnej strony nie ma uzasadnienia.