Dlaczego tak
Połączenie danych, diagramu Ishikawy i 5 Why pozwala uporządkować możliwe przyczyny i dojść do źródłowej (np. zużycie płytek, niewłaściwy posuw). Działania bez analizy mogą nie trafić w przyczynę i generować koszty.
Pytanie egzaminacyjne · MEC.09
Na stanowisku toczenia rośnie liczba wałków z przekroczoną chropowatością. Zespół chce ustalić przyczynę źródłową. Właściwym zestawem metod jest
Pytanie z zakresu egzaminu zawodowego MEC.09 (Organizacja i nadzorowanie procesów produkcji maszyn i urządzeń). Wybierz odpowiedź, a pokażemy poprawną i wyjaśnimy dlaczego.
Temat: Stosuje metody i techniki rozwiązywania problemów
Więcej pytań z tego tematu
- Filozofia doskonalenia, w której wszyscy pracownicy zgłaszają i wdrażają małe, ciągłe usprawnienia procesów, zamiast czekać na duże inwestycje, to
- Średnice wałków toczonych na tej samej obrabiarce różnią się znacznie między zmianą dzienną i nocną. Zespół rozdzielił dane pomiarowe według zmian, operatorów i partii materiału, aby znaleźć źródło różnic. Zastosowana technika to
- W zespole utrzymania ruchu informacje o drobnych usterkach giną między zmianami, przez co te same awarie się powtarzają. Sposobem przeciwdziałania temu problemowi jest
- Technika, w której zespół, wychodząc od objawu problemu, kilkakrotnie zadaje pytanie o przyczynę poprzedniej odpowiedzi, aż dojdzie do przyczyny źródłowej, to
- Zespół analizuje na diagramie Ishikawy przyczyny pęknięć spoin. Przyczynę „elektrody z partii, której skład otuliny nie odpowiada atestowi” należy zapisać w kategorii
- W zespole wdrożeniowym część osób przestała się angażować, bo „i tak nikt nie wie, kto co zrobił”. Sposobem przeciwdziałania temu problemowi jest
Ćwicz cały egzamin MEC.09
Trenażer dobiera pytania do Twoich błędów i pilnuje powtórek. Za darmo.
Ćwicz w trenażerze